“推动人工智能发展的核心在人才，根本在教育；人工智能是一把金钥匙，它正深刻地影响着世界和中国教育的未来走向和发展。”教育部党组成员、副部长吴岩在2024年7月4日下午举办的2024世界人工智能大会暨人工智能全球治理高级别会议上表示。吴岩称，人工智能对于教育而言不是一般的策略性问题，而是影响甚至决定教育高质量发展的战略性、全局性问题，这是当前的一个初步共识。为此，教育部在今年3月启动实施“LEAD行动（人工智能大模型应用示范行动）”，并推动师生一同创造教育领域的专有大模型“GEST”，其中，G是Generative生成式，E是Education教育，S是Special专用，T是Transformer网络模型。吴岩表示，教育专有大模型将优先在10个学科推出垂直应用，尤其是要在新工科、新文科、新医科、新农科等方面率先落地，同时，以教育专有大模型的整合来赋能通用大模型的提质。数据显示，今年一季度，人工智能相关行业的用人需求持续攀升，其中，自然语言处理工程师的招聘职位数同比增长126%，平均招聘月薪达到了24535元，同比增长12%。
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